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何乐为不想再给他添麻烦,“不了吧,我也看不见。”
“确定不上色?”
陈政年又问了一次。
其实何乐为想上的,他希望自己的杯子独一无二,可以拥有五彩斑斓的颜色。
“写字吧,写字也好看的。”
旁边那位小女孩的母亲提议说。
何乐为犹豫不决,最终还是摇摇头,“我不会写。”
他只会点盲文。
陈政年没有打招呼就走了,可能去烧陶了。
何乐为无所事事地坐在原地,然而过一会儿,熟悉的脚步声又回来。
陈政年递给他一支笔,何乐为歪着脑袋,不明所以。
对方并不解释,只是顺势又一次抓住他的手,用握笔的姿势。
何乐为能清晰地感受到笔杆与微干的陶泥接触时的颤动,一笔一划,缓慢而工整。
他在写字。
失明后,第一次写字。
他以为他忘了,原来他的肌肉还帮他记着,虽然何乐为没认出来是什么字,但横竖撇捺,他还记得。
从前是妈妈这样手把手教的他。
字写完了,何乐为问陈政年是什么,陈政年不告诉他,这回是真的拿起陶杯去烧。
何乐为悄悄问隔壁阿姨。
阿姨跟他说,那是“樂”
,繁体的“乐”
字,她跟他夸了一通陈政年,告诉他字写得特别漂亮。
何乐为笑了,鼻头却一下子发酸。
“樂”
是何乐为的“乐”
啊。
泪最终还是没掉,等陈政年回来的时间,有一串脚步声走过来,就停在他身边。
他赶紧把泪憋回去。
“那个,你好啊,我们是志愿者。”
是一把年轻女孩的声音。
“啊,你们好。”
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