文景泽不愧是学神,只需扫一眼就能知道答案,而且他和一般成绩好的学生不一样,他还特别会讲题。
他在讲题的时候首先是测试司明雪的基础,从她不会的地方开始一点点讲起,发现她的“不会”
并不是真的完全不会,只是不熟悉这类题型,就像是……学过,但是忘记了。
偶尔讲到一些新的知识点,她还会露出恍惚的表情。
“019,现在高中的知识点都更新到这里了吗?我当年学的时候,还没有这些呢,出题人真是越来越狡猾了!”
司明雪攥拳。
019:“与时俱进,应该的。”
“这道题,我讲明白了吗?”
文景泽询问道。
司明雪点点头,拿起笔在草稿纸上写写画画,“我可以这么理解吗?就是……”
重新把她理解的内容讲给文景泽听。
文景泽耐心地听她讲述,心里对司明雪的印象又多了一个——成绩不好,但是学习很认真。
他也曾给别人讲过题,有的人听了前半段,就急着说“我懂了”
,实际上根本没理解;还有的人听完了,觉得云里雾里,只知道答案就够了,侥幸下次不会碰到这样的题。
像司明雪这样认真的,不多,但这类学生往往成绩都不差。
周围的客人换了一拨又一拨,司明雪的薯条和麦乐鸡块吃了一份又一份,只要桌上没有吃的,她就去点单续。
等他们把题目都讲完,时间也差不多了。
夜市都准备收摊了。
“文景泽,谢谢你。”
司明雪收起习题册,将桌上的小吃食盒推到他的面前。
文景泽看着食盒,轻轻摇头。
司明雪按动圆珠笔,收起笔尖,抬头询问他:“你有兴趣当我的家教吗?我按市场价请你。”
橱窗外的街道上,路过的车辆在等信号灯,红色的灯光经过玻璃折射,照在橱窗上,闪烁,晦暗不明。
车道时不时还会有送外卖的电动车疾驰而过,遮挡了红色灯光,但只是路过了一下,又亮起红光。
像是旋转照明的灯塔,浮沉的船只靠着灯塔指引方向,但却永远靠不了岸。
文景泽长久不语,他放在桌面上的手蜷缩了起来,似乎在思考着什么。
司明雪以为他在思考她的提议,便耐心等待着他的答案。
然而,等来的却是一个问句。
“你今天为什么会来这里?”
文景泽垂眸。
昨天才偶遇,今天又在这里碰见她,实在太巧了。
给她讲完题,她又顺势提出当家教的提议,她哪里会缺他一个家教?
两人隔着半张椅子的距离,中间放着她推过来的食盒。
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